چکیده:
زمینه و هدف: سلامت جنسی اساس سلامت جسمی و عاطفی و رفاه افراد، زوج‌ها و خانواده‌ها است و ارتقای سلامت جنسی نیز مانند دیگر ابعاد سلامت، نیازمند دسترسی کامل و مداوم به اطلاعات، فرصت‌های آموزشی برای دستیابی به سلامت بهتر می‌باشد. هدف از این مطالعه تعیین الویت‌های آموزش سلامت جنسی بود.
روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی مقطعی بر‌روی ۴۲۰ نفر از زوجین در شرف ازدواج انجام‌شد. نمونه‌گیری به شکل مستمر از میان زوجینی که برای دریافت خدمات آموزشی پیش از ازدواج به مرکز بهداشتی شماره ۸ شهرستان رشت در سال ۱۳۹۴ مراجعه‌کرده بودند، انجام‌شد. ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش، پرسشنامه “سنجش نیازهای آموزشی سلامت جنسی زوجین در شرف ازدواج” بود. اطلاعات گردآوری شده با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آمار توصیفی و استنباطی تجزیه‌و‌تحلیل گردید. سطح معنی‌داری آزمون‌ها P<0.05 در‌نظر گرفته‌شد. یافته‌ها: اولین الویت آموزش از دیدگاه مشارکت‌کنندگان "آموزش‌دهندگان دارای صلاحیت ( 76/91 %) بود. دیگر اولویت‌ها به‌ترتیب، ویژگی‌های مناسب آموزشی ( 75/68 %) تکنولوژی‌های مناسب آموزشی ( 74/37 %) و محتوای آموزشی( 72/47 %) بود. بحث: نتایج این پژوهش نشان‌داد مهمترین الویت زوجین در شرف ازدواج در آموزش سلامت جنسی، آموزش‌دهندگان دارای صلاحیت است؛ لذا سیاست‌گذاران بخش سلامت باید به این مسئله توجه بیشتری داشته باشند. تعیین مهمترین الویت زوجین در شرف ازدواج در بعد "آموزش‌دهنده" نیز به‌عنوان راهنمای عملکردی برای آموزش‌دهندگان حوزه سلامت به‌ویژه آموزش‌های پیش از ازدواج خواهد بود. نویسندگان: زهرا بستانی خالصی، معصومه سیمبر ، سیدعلی آذین مرکز تحقیقات مامایی و بهداشت باروری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ، msimbar@yahoo.com